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新媒體時代公共圖書館閱讀推廣策略研究

作者:未知

  ◆摘 要:公共圖書館閱讀模式的推廣是我國傳統文化傳承以及增強群眾文化水平的重要形式,是我國精神文化建設的重要手段。在新媒體時代背景下我國公共圖書館閱讀形式的逐步推廣和創新不光有助于增加社會大眾對閱讀的興趣,還可以促使公共圖書館朝著更加健康、可持續的方向努力前行。此文簡要的闡述了新媒體時代公共圖書館閱讀推廣面臨的機遇與挑戰,以及公共圖書館閱讀推廣的問題所在,并積極探索了新媒體時代公共圖書館閱讀推廣服務的創新策略,以此來強化我國精神文化建設的發展進程。
  ◆關鍵詞:公共圖書館;閱讀模式;探索;創新策略
  在新時期的社會發展進程中,社會大眾的生活質量逐步提升,其對文化精神層面的需求也越來越廣。在國家有關新媒體公共圖書館建設的政策積極影響下,各個地方的公共圖書館機構組建了各式各樣的閱讀推動方案,在我國的精神文明建設和經濟高速發展方面做出了努力。可是在公共圖書館閱讀模式推廣的過程中依然存在一些問題急需相關部門加以改善。比方說閱讀模式的老舊跟不上當代社會大眾的閱讀需求等等,社會的閱讀思維也會受到新媒體環境中各個因素的影響。所以說,公共圖書館管理者務必要重視其內部發展進程中出現的問題,站在新媒體的發展角度上積極引用相對先進、科學的閱讀模式豐富社會大眾的學識和文化,在此基礎上增強社會大眾的閱讀能力,為我國精神文明建設提供重要的精神支持。
  一、新媒體時代公共圖書館閱讀推廣面臨的機遇與挑戰
  (一)新媒體閱讀概念界定
  社會各界的探究者對新媒體這一定義的解釋也是眾口紛紜,并在媒體行業得到了大面積的重視,最終可以從三個層面來詮釋這一概念。其一是從媒體運營行業的角度來說,其中新媒體是媒體行業中物業服務的新型運行形勢和手段,是網絡平臺和媒體人員共同建立的消息傳播體系。其二是從媒介的角度來說,其中的新媒體是各種媒體方式的創新,是多種先進的媒體工具組成的媒介形體。其三是從媒介整合的角度來講,其中的新媒體是媒介手段、傳播以及生產的高效融合,是一種新穎的媒體思維和媒體運行模式,也是一種新型的信息傳播方式。而且2019年習總書記在人民日報的講話中明確的提出了新媒體作為一種新型的媒介傳播方式,能夠以“現象級”的媒體閱讀產品,推動社會大眾的公共圖書館閱讀發展進程。
  而且新媒體時代下的公共圖書館閱讀相對比傳統的閱讀模式來說,確實具有諸多優勢。第一點是新媒體時代下的公共圖書館閱讀覆蓋面積較大,推廣范圍較廣。公共圖書館是全面閱讀的重要平臺,其服務的主體眾多,新媒體的引入可以極大的增強公共圖書館的閱讀職能,豐富社會大眾的閱讀內容;第二點是公共圖書館可以借助新媒體線上平臺適當的節約推廣資金。實體的圖書館在組織閱讀實踐交流活動時,運用的資金成本和人力物力較多,而最終的活動效果也不一定在理想的范圍內,而新媒體的融入就較好的解決了以上問題,減少了公共圖書館閱讀的宣傳資金。所以說在新媒體時代的影響下,我國的公共圖書館管理者需要打破老舊的運營模式,抓住市場發展中的機遇與挑戰,組建全民閱讀活動,以此來強化我國公共圖書館的公共職能。
  (二)公共圖書館閱讀推廣面臨的機遇
  公共圖書館在我國各個地區的設立代表著我國精神文化建設層面逐步升高。其是社會大眾能夠自由、公平閱讀的場所,在此過程中社會大眾能夠自主的得到自己想要學習的知識和消息。而且公共圖書館內也為我國傳統的文物書籍以及文獻供給了保存的平臺,是我國文化建設的保障,具備豐富的文化內涵,極大的便利了社會大眾的知識查閱。在新媒體時代的積極影響下,我國政府有關部門對各個地方公共圖書館的建設給予了較大的資金、人力支持以及各種政策保護,也就為公共圖書館的可持續發展提供了重要的前提條件,也為文化服務系統的建設做出了巨大的貢獻。
  除此之外,我國公共圖書館在近些年來組織開展了各式各樣的閱讀推動交流活動,極大的傳播了閱讀知識以及新媒體時代下的閱讀模式,而且在一些推廣人員以及專業的協助下,公共圖書館的閱讀職能得到了充分的發揮,在較大程度上加強了社會大眾的閱讀水平,能夠讓閱讀推廣活動深入人心。在我國社會主義市場經濟高速發展的環境下,我國各個層面的社會群眾的生活質量和精神文化生活質量都得到了有效的提升,而且在國家各個閱讀政策的保護下,社會有關部門對公共圖書館閱讀模式的推廣也逐步重視,并且深入公共圖書館發展內部,積極探索了其內部出現的問題和閱讀推廣模式,在新媒體閱讀市場的相互撞擊下,促使公共圖書館找到了正確的閱讀推廣方式,而且為我國公共圖互館達成健康、可持續發展的任務提供了先進的推廣手段支持。
  (三)公共圖書館閱讀推廣面臨的挑戰
  (1)新媒體的融合性要求公共圖書館閱讀推廣重視多渠道多技能并用
  以前的線下公共圖書館閱讀推廣模式主要包含閱讀競賽、專題講座、閱讀交流會、文化書籍展覽以及社會訪談等等,這些線下的活動給公共圖書館閱讀推廣帶來了豐富的經歷,并逐步成為較為生活化閱讀推廣模式。在新媒體時代的積極作用下,電子雜志、報紙以及智能手機設備、電視、交互視頻等閱讀模式應運而生,這就需要公共圖書館逐步健全自身的閱讀推廣方案,增添推廣路徑,主動建立健全帶有目的性、開放性以及融合性的閱讀推廣模式,比方說微信閱讀推廣、QQ閱讀推廣、智能手機圖書等等,這就給公共圖書館閱讀的推廣帶來了極大的挑戰。
  (2)新媒體的系統性要求圖書館建立高效一致的服務場所
  新媒體是一種創新性的互動場所,能夠高效的整合市場中的各種資源和要素。所以說,在新媒體背景下的公共圖書館閱讀推廣過程中,需要理清現有的閱讀資源,確保閱讀推廣活動可以高效、系統性的開展,主張所有閱讀信息統一管理、統一發布,而且還要組建一種信息能夠集中的宣傳場所,線上傳播平臺以及服務模式。在新媒體時代的背景下,公共圖書館閱讀推廣的活動中還需要加入社會大眾的體驗形式,促使其靈活的評測公共圖書館的閱讀推廣模式,讓圖書館領導者能夠在此基礎上掌握其內部的管理模式和外部的推廣形式,這就給公共圖書館閱讀推廣活動帶來了極大的挑戰。希望新媒體的高效融入能夠輔助公共圖書館的閱讀推廣,力求其以新型的宣傳技能、宣傳方式以及銷售方式綜合的把控公共圖書館的發展方向,促使其在巨大的市場挑戰中得以快速的發展與進步。   (3)新媒體的開放性要求公共圖書館及時轉變閱讀推廣模式
  新媒體在新時期的社會發展進程中屬于一個自由、開放形式的理論,其內在的含義能夠在市場的逐步變化中轉變,因此在新媒體時代的背景下,我國的公共圖書館閱讀需要增添諸多數字化方向的內容,閱讀模式逐步向網絡化靠攏,務必要滿足當下社會大眾對閱讀的實際需要。另外,新媒體閱讀模式下社會大眾的閱讀方式也發生了較大的轉變,網絡閱讀的形式能夠打破社會大眾對閱讀場所和時間方面的限制,人性化和開放性特征逐步顯現,新媒體時代下的公共圖書館能夠給社會大眾的閱讀提供諸多的便利因素,在此基礎上增強其閱讀素養。總的來說,新媒體閱讀模式能夠站在商業化的角度使用各種媒體軟件和營銷模式,用最小的成本為公共圖書館創造出最大化的價值。而且在新媒體閱讀渠道的影響下,社會大眾的閱讀工具也在逐步轉變,智能手機、電視以及交互軟件的發展和老舊閱讀工具的相互撞擊下,公共圖書館也需要及時調整心態來積極應對這一挑戰。
  二、公共圖書館閱讀推廣的問題所在
  (一)閱讀推廣服務缺乏系統性
  就當下的公共圖書館閱讀推廣現狀來說,推廣服務體系缺少系統性,主要是因為以下幾點:其一是我國內陸的公共圖書館數量和規模都不多,而且關于公共圖書館管理的專業沒有得到各個高校的重視,不能為公共圖書館行業提供專業的人才支持;其二是由于行業的約束,大多數畢業生愿意從事財務、經濟類的工作,公共圖書館工作無人問津;其三是由于公共圖書館自身的工作壓力和市場影響;其四是公共圖書館內部工作人員的閱讀素養相對不高,而且推廣技能較為薄弱,在具體的閱讀推廣過程中缺少專業的制度指引和約束,導致其服務水平不高,最終嚴重影響了我國公共圖書館閱讀推廣的質量和效果。
  (二)閱讀推廣合作機制不健全
  近些年來,在新媒體時代的積極作用下,社會大眾的閱讀方式逐步發生了變化,從原有的紙質版閱讀逐步向電子閱讀模式轉變,并且逐步依賴于電子閱讀平臺。所以,當下我國的公共圖書館閱讀推廣方式也需要從原有的線下活動逐步向線上轉變。就公共圖書館閱讀推廣模式自身來說,其推廣模式單一而且手段簡單,大部分還是以線下的宣傳方式為主,比方說橫幅宣傳、書籍促銷活動等等,這在較大程度上為公共圖書館的日常運營增加了資金成本,并不能滿足當下社會大眾對閱讀的需求。即使在新媒體的影響下開創出了一系列線上推廣方式,可是仍然缺少閱讀推廣的合作機制作為后盾和指引,公共圖書館管理者沒有健全閱讀推廣合作機制,最終導致線上推廣活動無法正常的開展。
  (三)缺乏對閱讀推廣效果的評估
  在實際公共圖書館閱讀推廣活動實施的進程中,大多數的公共圖書館管理者關注的是閱讀活動的模式和產品內容,缺少對此活動最終的效果深入分析和了解,缺少科學性的論證,這就說明在公共圖書館閱讀推廣活動中沒有相對完整的評估制度引導。并且社會有關部門對公共圖書館實施點評時,缺少具體的評估標準和方案,不能以問題的發現和宣傳的效果為主要目的。雖然公共圖書館在定期都會組織社會大眾實行問卷調查活動,可是評價制度依然不完善、不嚴謹、不科學,尤其是在閱讀推廣的實踐中點評機制仍然不夠全面。公共圖書館無法真實有效的了解社會大眾的實際閱讀需求,把閱讀推廣活動創作成了較為形式化的閱讀推廣模式。
  三、新媒體時代公共圖書館閱讀推廣服務的創新策略
  (一)從制度著手,建立專門的推廣機構
  在新媒體時代的背景下,我國公共圖書館管理者為了促使其在激烈的市場競爭中謀求健康的發展,增強其自身的閱讀推廣質量,首要的任務就是從制度建設入手,組建較為專業的閱讀推廣部門,同時設置較為完整的閱讀推廣方案指引閱讀推廣活動的順利實施。在專業閱讀推廣部門的高效協助下,公共圖書館閱讀推廣活動需要以社會大眾為發展中心,在新媒體時代的積極影響下,把社會大眾看做是當下公共圖書館發展的目標和方位。始終落實以人為本的閱讀推廣理念,需要公共圖書館領導者深入社會大眾內部,積極探索其閱讀需求,力求在順應當下閱讀市場的同一時刻完善自身的閱讀推廣模式。
  據調查研究表明,在新媒體的發展進程中,社會大眾逐步轉變了閱讀模式,智能設施閱讀和線上閱讀的人數逐步增多。因此公共圖書館可以在此基礎上開設多元化的閱讀服務形式,增加知識的傳播力度。舉個簡單的例子來說,公共圖書館為了順應新媒體的發展主流開始建立了微博微信閱讀賬號,借助微信、微博這樣的線上交流軟件擴大閱讀推廣范圍,提升社會大眾對公共圖書館線上閱讀模式的認可,從而打破了傳統閱讀模式在時間和空間上的界限,推動公共圖書館的和諧、平穩運行。
  (二)利用新媒體開展多渠道推廣服務
  公共圖書館在新媒體的積極影響下創新原有的閱讀推廣方式,增加多種閱讀推廣渠道,這就需要從閱讀推廣活動的方式,內容以及規模上加以創新和改進。從閱讀推廣活動的方式上來說,公共圖書館管理者需要借助新媒體發展市場中各種先進的科學的宣傳工具,探索多個閱讀推廣渠道,為其今后的傳播和推廣提供渠道支持。從閱讀推廣活動的內容上來說,需要公共圖書館管理者引用專業的推廣人員借助新媒體運營中較為新穎的思維和理念,構建出帶有創意的推廣活動,以此來博取社會大眾更多的眼球,增加社會大眾的閱讀興趣。從閱讀推廣活動中的規模上來說,可以采用線上活動和線下活動相結合的模式,線下活動依據推廣資金適當的組織,線上活動可以最大化的宣傳閱讀,爭取能夠讓在線上交流的社會大眾在第一時間瀏覽到這一宣傳網頁。比方說,公共圖書館可以在傳統節日時大力推廣全民閱讀活動,以節日小禮品等宣傳方式吸引社會大眾的目光,促使其愿意并且自主的融入到公共圖書館的閱讀活動中,逐步轉變社會大眾的閱讀思維,增強其閱讀能力和文化內涵。
  (三)開展網絡交流平臺,開展互動性推廣服務
  在現代化信息技術的迅猛發展進程中,社會大眾的閱讀形式和互動方式都有了較大的變化,直接推動了公共圖書館閱讀推廣方式的變化,并且在新媒體的融入下,我國公共圖書館在閱讀推廣的過程中需要構建專門的線上互動平臺,開設互動性較強的閱讀推廣業務。比如,微信閱讀交流平臺、閱讀軟件中的評價交流以及微博留言等等,并且在此基礎上公共圖書館管理者需要引用科學的推廣模式,優化社會大眾的閱讀思維,促使其在線上平臺上能暢所欲言的交流閱讀心得。俗話說:三人行,則必有我師。公共圖書館如果想要充分發揮其公益性的閱讀性能,增強社會大眾的閱讀質量和文化涵養,就務必要開展互動式的閱讀推廣模式,讓社會大眾在相互溝通的過程中健康成長,為我國精神文化的建設奠定堅實的基礎。   (四)拓展閱讀推廣渠道
  閱讀路徑的增添是公共圖書館閱讀推廣活動順利實施的重要手段,假如公共圖書館管理者想要促使其閱讀推廣模式的創新和改進,就需要創設多種閱讀推廣模式,比方說,家庭閱讀渠道的添加。閱讀習性需要從孩子培養,所以家庭作為教育教學的重要場地,其閱讀推動活動的高效開展能夠直接作用于孩子的閱讀進程和文學素養。所以公共圖書館需要聯系各個家長,給其孩子提供豐富的線上閱讀書籍,以此來提升公共圖書館的閱讀推廣效果。所以說,在新媒體的深入影響下家庭閱讀能夠促使孩子選取喜歡的線上書籍,協助其逐步形成正確的閱讀習性,增加孩子的閱讀興趣,進而推動公共圖書館迅猛的發展進程。除此之外,公共圖書館可以聯系各個企業定時的組織閱讀活動,像“每月閱讀日”等等活動,以此來協助企業強化企業文化建設,豐富員工的綜合素養。多種閱讀推廣模式能夠供給社會各個層面的人群來閱讀,取得社會大眾的廣泛關注和認可,在此基礎上增加公共圖書館的閱讀數量。
  四、結束語
  總而言之,我國公共圖書館作為傳統文化、優秀書籍以及精神文明傳播的重要場所,其中的閱讀推廣活動能夠強化社會大眾的閱讀能力以及綜合文化素養,優質的閱讀推廣活動能夠推動我國全民閱讀的發展進程,具有極強的社會責任感和使命感,所以說,公共圖書館管理者需要在新媒體時代的發展中探尋新穎的推廣模式,為我國精神文化的建設做出巨大的貢獻。
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